Например, мне проще спать без подушки, чем пойти и достать ее из кладовки.
воскресенье, 04 февраля 2007
Can't work today, still queer.
...Мой сибаритизм заключается в том, что мне лень стараться ради собственного комфорта.
Например, мне проще спать без подушки, чем пойти и достать ее из кладовки.
Например, мне проще спать без подушки, чем пойти и достать ее из кладовки.
Can't work today, still queer.
Я знаю, чего я хочу.
Я хочу, чтобы меня ПРОСИЛИ оказывать такие услуги (как то: накрыть к чаю, заварить новый чай, подать печенье ит.п.), а не спрашивали, даже не попросив предварительно сделать это, почему это я до сих пор этого не сделала.
Я хочу, чтобы меня ПРОСИЛИ оказывать такие услуги (как то: накрыть к чаю, заварить новый чай, подать печенье ит.п.), а не спрашивали, даже не попросив предварительно сделать это, почему это я до сих пор этого не сделала.
пятница, 02 февраля 2007
Can't work today, still queer.
воскресенье, 28 января 2007
Can't work today, still queer.
Can't work today, still queer.
пятница, 26 января 2007
Can't work today, still queer.
Если ты не гегра - следуй природе!
Can't work today, still queer.
Can't work today, still queer.
среда, 24 января 2007
Can't work today, still queer.
Прошел Лавикандский модуль по эпохе Лавренция, самый красивый модуль с точки зрения Мастера, и самый лучший из всех, в которых участвовала я. Конечно, степень непохожести персонажа в модуле на того, который, по идее, задумывался, достигла в этот раз каких-то критических масштабов, но уже давно игра не доставляла мне такого удовольствия. Абсолютный катарсис, хотя, наверное, несколько не в том значении, в котором это слово обычно понимается. Спасибо, Костя.
Чужие мысли на "мою" тему
Чужие мысли на "мою" тему
преданность devotion devouement die Treue oddanost
вторник, 23 января 2007
Can't work today, still queer.
...позже в официальную историю междуцарствия было вставлено описание того, как император Лавик III и все его воины сожгли на главной площади города свое оружие. Тот факт, что этого не было, мало кого смутил, а реальные очевидцы этих событий, я полагаю, не стали возражать. В конце концов, это - символ.
http://mi3ch.livejournal.com/999007.html
(Очень ко времени вывешенная картинка)
Прощай, оружие - с ЖЖ Mi3ch'а
http://mi3ch.livejournal.com/999007.html
(Очень ко времени вывешенная картинка)
Прощай, оружие - с ЖЖ Mi3ch'а
пятница, 19 января 2007
Can't work today, still queer.
Забирала сейчас брата из школы. Идем домой:
- Ну, Ром, как дела в школе?
- Да все нормально.
- Не обижали тебя сегодня старшеклассники?
- Нет. (подумав) Сегодня все было наоборот.
- Наоборот?
- (гордо-зловеще) Сегодня Я обижал старшеклассников...
- Ну, Ром, как дела в школе?
- Да все нормально.
- Не обижали тебя сегодня старшеклассники?
- Нет. (подумав) Сегодня все было наоборот.
- Наоборот?
- (гордо-зловеще) Сегодня Я обижал старшеклассников...
...Мама моя, с кем я живу? :-)))))
четверг, 18 января 2007
Can't work today, still queer.
Can't work today, still queer.
суббота, 13 января 2007
Can't work today, still queer.
суббота, 06 января 2007
Can't work today, still queer.
Чтобы поддерживать этот дневник в рабочем состоянии, видимо, буду вести его зеркалом с ЖЖ
В преддверии отмечания моего Д.Р мне разрешили вернуться в свою комнату, так что сегодня я долговыкидывала на помойку убирала там вещи моего брата, который сейчас в ней живет. А под конец - разобралась в своих книгах, и поняла, что нужно заводить библиотечную систему с записями кто когда мне какую книгу дал, и кто когда у меня что взял. Я обнаружила у себя кучу книг, которые, я была уверена, я уже давно вернула - ан нет.
Итак, у меня лежат чужие книги:
Князь: Твой "Абарат". Извини, пожалуйста
( Мне очень-очень стыдно
(((
Адик: "Танцующая с Ауте" все еще у меня и еще - "Владычица озера", я не очень уверена, но, кажется, тоже твоя.
Женя: Пратчетт: "Ноги из глины" и "Цвет волшебства" (со вторым - не помню, как я его у тебя брала, но больше этой книге у меня взяться неоткуда. И еще твой Бродский. И еще "Казак в Раю"
Костя: Твой Кук все еще у меня, и твоя "история русского искусства"
Ананик: Белянин. "Каникулы оборотней"
Тера: Гы-гы. "Магический кристалл" из цикла про Дриззта.
(((
Также у меня лежат неясно, чьи: "Сфера" Валентинова и "Дело трезвых скоморохов" Белянина - если кто-то опознает - с радостью верну.
В свою очередь, хотелось бы получить назад несколько своих книг:
Это 2 томика Бродского, по одному, если не ошибаюсь, у Симы и у Ади: "Остановка в пустыне" и "Письма римскому другу". Эти книги - подарок, так что вернуть их очень бы хотелось.
Также у Симы лежит моя "Валькирия" и "Обитатели холмов", а у Жени - последняя Раткевич, которая сборник из 4-ех повестей
В преддверии отмечания моего Д.Р мне разрешили вернуться в свою комнату, так что сегодня я долго
Итак, у меня лежат чужие книги:
Князь: Твой "Абарат". Извини, пожалуйста
![:-(](http://static.diary.ru/picture/1147.gif)
![:-(](http://static.diary.ru/picture/1147.gif)
Адик: "Танцующая с Ауте" все еще у меня и еще - "Владычица озера", я не очень уверена, но, кажется, тоже твоя.
Женя: Пратчетт: "Ноги из глины" и "Цвет волшебства" (со вторым - не помню, как я его у тебя брала, но больше этой книге у меня взяться неоткуда. И еще твой Бродский. И еще "Казак в Раю"
Костя: Твой Кук все еще у меня, и твоя "история русского искусства"
Ананик: Белянин. "Каникулы оборотней"
Тера: Гы-гы. "Магический кристалл" из цикла про Дриззта.
![:-(](http://static.diary.ru/picture/1147.gif)
Также у меня лежат неясно, чьи: "Сфера" Валентинова и "Дело трезвых скоморохов" Белянина - если кто-то опознает - с радостью верну.
В свою очередь, хотелось бы получить назад несколько своих книг:
Это 2 томика Бродского, по одному, если не ошибаюсь, у Симы и у Ади: "Остановка в пустыне" и "Письма римскому другу". Эти книги - подарок, так что вернуть их очень бы хотелось.
Также у Симы лежит моя "Валькирия" и "Обитатели холмов", а у Жени - последняя Раткевич, которая сборник из 4-ех повестей
понедельник, 13 февраля 2006
Can't work today, still queer.
"Призраки прошлого" (их, наверное, можно назвать так, как бы пафосно не звучало это определение) иногда возвращаются в самый неподходящий момент, и это возвращение, кажется, вовсе не зависит от тебя. Просто в какую-то секунду, в связи с какой-то ассоциацией, вспоминается "что-то". К этому "что-то" пристраевается целая цепочка воспоминаний, чувств и воспоминаний о чувствах, и начинаются бесконечные "а что было бы, если". Ты стараешься об этом не думать (думать об этом нельзя, нельзя, ты сам когда-то запретил себе, превращая это свое "что-то" - в прошлое), но "призрак", как будто понимая, что "зацепил" тебя, не уходит, на что бы ты не пытался отвлечься. Потом он приходит во сне, и ты (четко помня и свой сон, и что сны - наши невысказанные желания) просыпаешься с чувством вины перед настоящим и с неуверенностью в том, что все сделал правильно, даже если знаешь, что это так.
четверг, 09 февраля 2006
Can't work today, still queer.
Расселение славян.
В наше время восточные славяне составляют большую часть населения России Украины и Белоруссии и почти половину населения республики Казахстан, но так было не всегда. Процесс расширения территории, населяемой славянами и их предками - русами - проходил многие столетия.
Восточные славяне появились из слияния славян с другими народами Восточной Европы, а южные славяне - из славянизации балканских народов (иллирийцев, фракийцев).
Согласно мнению лингвистов, славяне отделились от балтских народов (эстов и фенов) в середине I века до нашей эры, однако первые упоминания о славянах в письменных источниках (древние информаторы называли их венедами) появляются лишь в середине I века нашей эры. О венедах пишут Плиний старший и Тацит, размещая террторию их обитания на юго-востоке современной Польши, юго-западе современной Белоруссии и на северо-западе современной Украины. На остальных территориях в это время жили, в основном, германские народы, кельты и сарматы (иранцы).
Однако уже во II веке нашей эры территория обитания славян включает в себя Северное Прикарпатье и часть побережья балтийсого моря, известную. как венедский залив. Из этого можно сделать вывод, что на протяжении конца I века и II века славяне расширяли свою территорию, ассимилируя или прогоняя обитавшие там этносы.
Вероятнее всего, в течении III и IV веков территория славян тоже расширялась, но источников, подтверждающих это, нет.
Велика вероятность, что именно нашествие гуннов (V веке нашей эры) подтолкнуло экспансию славян и расширение их территорий. Первейшими врагами гуннов были германцы (готы) и иранцы (аланы). Таким образов, своими нападениеями гунны постоянно ослабляли их, население лесостепной полосы уменьшалось (а степной никогда не было особо большим), и славянам было несложно заселить освободившиеся территории.
Согласно сведениям византийских историков, славяне были лесным народом, и поэтому продвигались и расселялись в основном вдоль русел крупных рек, чаще всего без боя ассимилируя жившие там народы.
К концу V века нашей эры славяне начали колонизацию Балканского полуострова, ассимилируя жившие там народы (фракийцев, иллирийцев).
Во втором десятилетии VI века славяне начинают активную колонизацию Балкан (тогда же, а именно в годы правления императора Юстина I византийские историки начинают много писать о славянах), а через несколько десятилетий занимают большую часть полуострова. Именно славяне на Балканах играют важную политическую роль, несмотря на то, что там остались и другие народы (греки, волохи).
Византицские историки того времени пишут о славянах как о "племенах склавов и антов". При этом "склавы", вероятно, восточные славяне, надвигавшиеся на империю из Паннонии и Норика, и с Балканского полуострова.
Происхождение же "антов" неясно, особенно учитывая. что по некоторым источникам на территориях. заселенных "антами" (На запад от Дуная) в это время вообще не было славян.
Исходя из этого некоторые ученые делают вывод, что "анты" являлись политическим объединением, в котором славяне, хоть и играли ведущую роль, не были единственным народом.
Союз антов перестал существовать, разбитый аварами и булгарами, и после этого слово "анты" больше не появляется ни разу, что лишний раз подтверждает, что сами славяне это слово не употребляли.
О временах же, когда часть славянских народов была подчинена аварам повествует легенда. Согласно летописи, дерзких обров (аваров) наказали боги за их непомерную гордыню. На деле же аваров разбили византийцы, а славяне, видимо, оставались под властью Великов Булгарии, до тех пор, пока она не была покорена хазарами. Это подтверждает и летопись, повествующая о подчинении хазаром полян, волынян, вятичей и радимичей.
В VIII веке нашей эры славяне были уже в районах Дона и Донца, но более подробной информации об этом периоде нет.
Профессор?
В наше время восточные славяне составляют большую часть населения России Украины и Белоруссии и почти половину населения республики Казахстан, но так было не всегда. Процесс расширения территории, населяемой славянами и их предками - русами - проходил многие столетия.
Восточные славяне появились из слияния славян с другими народами Восточной Европы, а южные славяне - из славянизации балканских народов (иллирийцев, фракийцев).
Согласно мнению лингвистов, славяне отделились от балтских народов (эстов и фенов) в середине I века до нашей эры, однако первые упоминания о славянах в письменных источниках (древние информаторы называли их венедами) появляются лишь в середине I века нашей эры. О венедах пишут Плиний старший и Тацит, размещая террторию их обитания на юго-востоке современной Польши, юго-западе современной Белоруссии и на северо-западе современной Украины. На остальных территориях в это время жили, в основном, германские народы, кельты и сарматы (иранцы).
Однако уже во II веке нашей эры территория обитания славян включает в себя Северное Прикарпатье и часть побережья балтийсого моря, известную. как венедский залив. Из этого можно сделать вывод, что на протяжении конца I века и II века славяне расширяли свою территорию, ассимилируя или прогоняя обитавшие там этносы.
Вероятнее всего, в течении III и IV веков территория славян тоже расширялась, но источников, подтверждающих это, нет.
Велика вероятность, что именно нашествие гуннов (V веке нашей эры) подтолкнуло экспансию славян и расширение их территорий. Первейшими врагами гуннов были германцы (готы) и иранцы (аланы). Таким образов, своими нападениеями гунны постоянно ослабляли их, население лесостепной полосы уменьшалось (а степной никогда не было особо большим), и славянам было несложно заселить освободившиеся территории.
Согласно сведениям византийских историков, славяне были лесным народом, и поэтому продвигались и расселялись в основном вдоль русел крупных рек, чаще всего без боя ассимилируя жившие там народы.
К концу V века нашей эры славяне начали колонизацию Балканского полуострова, ассимилируя жившие там народы (фракийцев, иллирийцев).
Во втором десятилетии VI века славяне начинают активную колонизацию Балкан (тогда же, а именно в годы правления императора Юстина I византийские историки начинают много писать о славянах), а через несколько десятилетий занимают большую часть полуострова. Именно славяне на Балканах играют важную политическую роль, несмотря на то, что там остались и другие народы (греки, волохи).
Византицские историки того времени пишут о славянах как о "племенах склавов и антов". При этом "склавы", вероятно, восточные славяне, надвигавшиеся на империю из Паннонии и Норика, и с Балканского полуострова.
Происхождение же "антов" неясно, особенно учитывая. что по некоторым источникам на территориях. заселенных "антами" (На запад от Дуная) в это время вообще не было славян.
Исходя из этого некоторые ученые делают вывод, что "анты" являлись политическим объединением, в котором славяне, хоть и играли ведущую роль, не были единственным народом.
Союз антов перестал существовать, разбитый аварами и булгарами, и после этого слово "анты" больше не появляется ни разу, что лишний раз подтверждает, что сами славяне это слово не употребляли.
О временах же, когда часть славянских народов была подчинена аварам повествует легенда. Согласно летописи, дерзких обров (аваров) наказали боги за их непомерную гордыню. На деле же аваров разбили византийцы, а славяне, видимо, оставались под властью Великов Булгарии, до тех пор, пока она не была покорена хазарами. Это подтверждает и летопись, повествующая о подчинении хазаром полян, волынян, вятичей и радимичей.
В VIII веке нашей эры славяне были уже в районах Дона и Донца, но более подробной информации об этом периоде нет.
Профессор?
пятница, 03 февраля 2006
Can't work today, still queer.
Бывает такое состояние сознания. когда ты ловишь кайф от своей грусти. Ты просто лежишь (сидишь) и, например, слушаешь музыку. Или рисуешь. И в какой-то момент ты понимаешь, что тебе хорошо вот так лежать, и чтобы тебе было грустно.
Александр Дюма в "Графе Монте-Кристо" писал, что "радость производит иногда странное действие, она гнетет, как печаль".
Александр Дюма в "Графе Монте-Кристо" писал, что "радость производит иногда странное действие, она гнетет, как печаль".
среда, 01 февраля 2006
Can't work today, still queer.
"Когда он (поэт) создает образы своих персонажей на сцене или же в поэме, драме, романе, то всегда думает, что это просто плоды его воображения, но эти персоназйи каким-то неведомым путем создают себя сами. Любой писатель будет отрицать, что выдуманные персонажи психологически значимы для него. На самом же деле вам, как и мне, известно, что это не так. Следовательно, изучая созданные писателем персонажи, можно читать его душу".
Ах, какая умница был Юнг. А когда я говорила то же самое, мне никто не верил. Интересно, он психолог а, наверное, мог бы стать писателем и неплохим.
Ах, какая умница был Юнг. А когда я говорила то же самое, мне никто не верил. Интересно, он психолог а, наверное, мог бы стать писателем и неплохим.
понедельник, 30 января 2006
Can't work today, still queer.
Интересно, из чего возникает стремление к ученичеству? Мне кажется, прежде всего из желания ощущать свою причастность к какой-то науке(истине?), недоступной другим, и, через эту науку (истину?), - к определенной системе миропонимания. Человек редко может прийти к ней сам, чаще нужно, чтобы кто-то подошел и взял его за руку, показал, как. Именно его. Поэтому своих учителей так любят, и так обидно, когда твое ученичество отвергают. Ведь тем самым отвергают не только твою "бессмертную душу", отрицают твою уникальность и исключительность.
Возможно, мы просто не всегда правильно ищем себе учителя. Ни в какой книге, ни в каком фильме, словом, ни в одном из тех источников, из которых мы черпаем представления об ученичестве, учитель не учит "так, вообще жизни". Всегда - жизни через что-то. Весь вопрос - через что.
Надо просто это понять и не бояться ломаться.
Возможно, мы просто не всегда правильно ищем себе учителя. Ни в какой книге, ни в каком фильме, словом, ни в одном из тех источников, из которых мы черпаем представления об ученичестве, учитель не учит "так, вообще жизни". Всегда - жизни через что-то. Весь вопрос - через что.
Надо просто это понять и не бояться ломаться.